Każdy z nas chce być szanowany. Jedną z bardzo ważnych potrzeb emocjonalnych dziecka jest szacunek dla jego osobowości. Przejawia on się przez to, że dajemy brzdącowi prawo do odczuć takich jak nasze, nawet tych niepozytywnych. Pozwalamy by się złościł, czuł smutek, niepokój, wstydził się. Nie umniejszamy jego uczuć. Pozwalać mu popełniać błędy. Dziecko dostaje wówczas…Kontynuuj Czytanie „Respect”

Jedną z potrzeb emocjonalnych dziecka jest czas jaki mu poświęcimy. Czas ten zależy od stylu życia rodziny, osobowości dziecka, jego indywidualnych cech, i w aktualnych czasach jeszcze od kilku innych czynników np. od rodzaju wykonywanej pracy, statusu materialnego rodziny. Niemniej jednak każde dziecko potrzebuje uwagi. Najlepiej gdy ten czas poświęcają mu jego rodzice, bo to…Kontynuuj Czytanie „– chodź eM, poczytamy bajeczkę.”

Dziś krótko o bardzo osobistych doświadczeniach. Jak każdy człowiek zbieram nowe doświadczenia codziennie. Jak każda, trochę sfiksowana mamuśka, chłonę każdą chwilę ze swoim dzieckiem jak pieluszki Pampers siku. Prawie każde sytuacje skrupulatnie analizuję i zdobyte doznania rozkładam na czynniki pierwsze. Jednym z najpiękniejszych, według mnie oczywiście, doświadczeń, jest kąpiel z eM. Kąpałam się z nią…Kontynuuj Czytanie „Attachment Parenting poprzez bliskość w wannie”

Cel wychowawczy bajki terapeutycznej i jej odbiorca. Celem bajki terapeutycznej jest redukcja lęku powstałego w wyniku negatywnego doświadczenia (lęk odtwórczy ), czy też na skutek niewłaściwej stymulacji wyobraźni (lęk wytwórczy ) oraz niezaspokojonych potrzeb. Treść bajki będzie koncentrowała się wokół problemu lękowego. Niezaspokojona potrzeba bezpieczeństwa dziecku generuje często lęk przed ciemnością. Bajka „O tym jak…Kontynuuj Czytanie „Ciemność, ciemność widzę, widzę ciemność.”